1、土木類實習報告 篇1 作為一名大學生，專業需求的建筑認識實訓開始了，我們全專業的同學在xx的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業，說真的我并不知道什么是土木工程，土木建筑大學生實習報告現在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。

2、“施工日志”的內容包括以下幾個方面當天施工部位該部位的施工人數具體的施工班組具體的現場負責人施工用材料和設備狀況依據的作業方法或哪個技術交底當天氣候當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中消失的問題等 工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配進度管理機械用法和施工平安等工作，并保存。

3、即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的，給我們做的是關于道路工程及隧道工程的報告，甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發展的現狀，從能源與環境的關系著重強調了，做為新一代的祖國建設者不僅要存結構上，形式上令人滿意，還要做到節約，與環境的相和諧的發展觀以下為簡要記錄道。

4、單單這樣子也是不行的，眾所周知，土木工程是一科實踐性很強的專業，不能將書本上的內容和實際施工工地的操作聯系起來，最終也只能是紙上談兵馬上要進入大四了，作為大學生涯的最后一年，之后我們就將走入社會，開始工作，所以大四前這個暑假的生產實習對于我們來說是必不可少的實習就像是大學生活的第二課堂，我們在。

5、為大家整理的土木工程實訓報告3000字三篇，希望對大家有所幫助！ 篇一 20xx年x月，我在xx建筑有限責任公司xx新校區項目部實習，主要承擔施工工作這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事對自己。

6、生產實習是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節，它是將我們在學校里所學的理論知識與工程實踐的統一通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程樁基礎工程鋼筋工程，混凝土工程等中的生產技術技術規范。

7、一前言 生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習任務同時，也為大學畢業后從事工程時間打。

8、土木工程實習報告根據學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習，1工程簡介本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓，承建單位是武漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四 樁基公司承建由北京xxxx設計院設計采用框架剪力墻結構，柱子為異性。

9、考 網為大家整理的土木工程實訓報告2000字，希望對大家有所幫助！ 篇一 生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六。

10、一前言 認識實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一在實習過程中，我們去了不同的建筑工地，深入到建筑施工單位，在技術人員和老師的指導下，參觀了工地，了解了工地的工作流程章程以及一些細節最后，我們順利完成了一周的實習任務同時，也為。

11、建筑實習報告 根據學校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進 行建筑施工實習，一工程簡介 本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發的公寓樓，承建單位是武 漢第xxx建筑公司，分別是五號和六號樓，及高爾夫球健身樓，地基由xxx第四 樁基公司承建由北京xxxx設計院設計采用框架剪力墻。

12、實習報告通過本學期對土木工程施工的學習，我初步掌握了關于施工方面的知識，但是由于書本上的知識和實際運用上的差距，有寫內容并不是理解的很透徹同時，由于技術的快速發展，有些書本上的知識已經落后于生產實際，甚至已經被淘汰，因此，此次關于土木工程施工的實習顯得尤為重要，通過這次實習，可以用實踐檢驗鞏固所學知識。

13、土木工程專業暑假生產實習報告 隨著大三生活的結束，我們迎來了大學生活的最后一個暑假，我們也充分利用了這個暑假進行了實踐活動這次實習是我們學習理論知識三年以來的第一接觸現場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論知識與實際相結合我也不例外來到了施工現場進行學習，從2006年7月10日開始。

14、土木工程認知實習報告關于土木工程認知實習報告這個很多人還不知道，今天來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！1土木工程認識實習報告 實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的。

15、夏天帶安全帽不透氣還很熱需要在工地的大樓內奔走，檢查工作的質量，比如建設的門窗是不是規范，距離應該要多寬，哪些地方需要修改都需要與工地的師傅溝通在大學學習了四年的土木工程學會了如何測量，但是要讓工地的師傅們按照我的意思來做，卻不容易以前在學校我總覺得實習沒有必要，為什么不多在。

16、進入路橋專業已經一學期了，可對這個專業并不十分了解，現在終于有機會可以對這個專業有個較全面的認識 ，我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節，其對本土學生建立 正確的專業思想，樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用實習分兩部分參觀實驗室模型，工地。