注冊(cè)巖土工程師退休能用嗎,注冊(cè)巖土工程師退休人數(shù)
谷愛凌在北京冬奧會(huì)上奪金后,發(fā)了一張她和蘇翊鳴幾年前的合影,感慨道:“蘇翊鳴和我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn),奧運(yùn)金牌和銀牌!再次恭喜,愛你!我們做到了,讓我們繼續(xù)努力!”
回想冬奧會(huì)開幕式上,他們倆就曾親密合影,還互換了帽子。
在接受采訪時(shí),18歲的谷愛凌將17歲的蘇翊鳴稱為“我的好弟弟”,不止一次說(shuō)“愛你”。
原來(lái),早在2017年的暑假,共同的贊助商將“雙板天才少女”谷愛凌和“單板天才少年”蘇翊鳴撮合到了一起,拍攝了紀(jì)錄片《少年志》。
那時(shí)蘇翊鳴13歲,谷愛凌14歲,一起訓(xùn)練,一起玩耍,成了很好的朋友。
兩個(gè)少年很調(diào)皮地交換了器材,谷愛凌在單板上舉步維艱,蘇翊鳴在雙板上也磕磕絆絆。
谷愛凌抱怨:“你這個(gè)(單板)一停就走不了。”還說(shuō)自己想學(xué)一下單板。
蘇翊鳴說(shuō)要靠腳來(lái)控制單板,他吐槽雙板的鞋子比想象中硬。
在滑雪之余,他們還一起玩沖浪,這個(gè)影像實(shí)在很珍貴。
谷愛凌和蘇翊鳴有很多相似之處,他們唱歌都很好聽,愛好都很廣泛,還都有一個(gè)好媽媽。
谷愛凌的家庭基因相當(dāng)強(qiáng)大,爸爸從哈佛大學(xué)畢業(yè),媽媽的母校是北京大學(xué)和斯坦福大學(xué),爺爺從斯坦福大學(xué)畢業(yè)。所以,谷愛凌從小就對(duì)標(biāo)斯坦福,最后也真的考上了這所名校。
不苛求孩子完美,不打擊孩子的創(chuàng)造性,谷燕給了谷愛凌最好的陪伴和教育,讓她懂得“一輩子都不放棄學(xué)習(xí)”的意義。
谷愛凌夸獎(jiǎng)媽媽是“心胸最開闊的人”,每周末都會(huì)開車8小時(shí)送她去滑雪。
谷愛凌的姥姥曾是交通運(yùn)輸部的高級(jí)工程師,退休后專心照顧外孫女,教谷愛凌說(shuō)普通話,給她做中餐、講中國(guó)故事,所以谷愛凌的身上才會(huì)有“北京大妞”的氣質(zhì)。
蘇翊鳴生在吉林省吉林市,父母都是單板滑雪愛好者,蘇翊鳴4歲時(shí)就被父母帶去松花湖滑雪場(chǎng)。7歲那年,蘇翊鳴被一位不會(huì)滑雪的大叔壓斷了右大腿,令媽媽李蕾非常心疼。
但在手術(shù)之后,李蕾對(duì)兒子說(shuō)的第一句話是:“寶寶咱們不能放棄滑雪。”
李蕾倒不是希望蘇翊鳴在滑雪方面有多大的成就,只是希望他遇到困難不要退縮。
所以,13歲的蘇翊鳴才會(huì)對(duì)著鏡頭說(shuō)出與年齡不相符的話來(lái),像個(gè)小大人。
無(wú)論是谷燕還是李蕾,都沒有忽略孩子的文化課學(xué)習(xí)。
每年暑假谷愛凌都會(huì)來(lái)北京補(bǔ)課,李蕾也對(duì)蘇翊鳴的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán),希望他“有文化有底蘊(yùn)”。
有很好的家庭氛圍,家人全力支持孩子的熱愛,才有了那么陽(yáng)光勇敢的谷愛凌和蘇翊鳴。
這些年,他們互相鼓勵(lì),各自拼搏,才有了如今在頂峰相見的一幕。
谷愛凌說(shuō)她的天賦在成功中的占比只有0.1%,可見她付出了多少血汗。
蘇翊鳴曾在一周內(nèi)滑壞了4塊單板,一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)6個(gè)小時(shí)。
谷愛凌也很樂于和弟弟互動(dòng),會(huì)在社交平臺(tái)上給他比心。
用“青梅竹馬”來(lái)形容他們的關(guān)系,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更合適的4個(gè)字是“惺惺相惜”。
他們都是從事極限運(yùn)動(dòng)的年輕人,最了解能在運(yùn)動(dòng)中得到什么、面臨什么危險(xiǎn)、承受什么壓力,他們明白那種突破極限的極致快樂,普通人看到蘇翊鳴跳出1800、谷愛凌跳出1620會(huì)很驕傲、很開心,但背后付出的一切和終于做到的欣喜,只有飛過的他們能懂。
接下來(lái),谷愛凌還要參加兩個(gè)項(xiàng)目,副項(xiàng)大跳臺(tái)奪金了,主項(xiàng)的壓力也會(huì)小很多,但對(duì)于有著大心臟和冒險(xiǎn)精神的“青蛙公主”來(lái)說(shuō),她是一定會(huì)去超越自我的。
蘇翊鳴還要參加大跳臺(tái)的角逐,我們有望看到他展現(xiàn)1980的超高難度,沒有什么能阻擋這個(gè)飛翔的少年,而他也把“努力永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你”的理念展現(xiàn)給了這一代年輕人。
免責(zé)聲明: 本站提供的任何內(nèi)容版權(quán)均屬于相關(guān)版權(quán)人和權(quán)利人,如有侵犯你的版權(quán)。 請(qǐng)來(lái)信指出,我們將于第一時(shí)間刪除! 所有資源均由免費(fèi)公共網(wǎng)絡(luò)整理而來(lái),僅供學(xué)習(xí)和研究使用。請(qǐng)勿公開發(fā)表或 用于商業(yè)用途和盈利用途。
本文鏈接:http://m.w-link.com.cn/yantu/8087.html
發(fā)表評(píng)論