文 | 米粒媽

現在都在說大語文，國學學習可以說是孩子們的重中之重。但是米粒媽前兩天整理書柜，發(fā)現了一個暴露年齡的國學經典回憶殺：《老夫子》《烏龍院》。

記得小時候，學校還很反對看課外書。那時候可跟現在不一樣。現在是提倡課外閱讀，把課外閱讀拓展作為一個非常重要的學習內容。

但是我們小時候，誰要是看課外書基本上就會被沒收，老師還會給大家強調：

“不要干跟學習無關的事！”

有沒有有沒有？凡是聽到這句話感覺很熟悉的，應該都是米粒媽的同齡人。

那時候我們班同學瘋狂傳閱的《烏龍院》，我記得是一套的，有好幾本。后來被漫畫大師蔡志忠拍成了動畫電影。

我那時候借別人的看，因為得看完趕緊還給人家，別人還在等著看，所以我就上課的時候偷偷在書箱下面看，還差點被老師給沒收了。

還好那時候老師給我留面子，只是點了一句，沒有真的沒收，不然還真不好跟同學交代。

轉眼間，米粒都已經到了這個年齡，而蔡志忠的漫畫很多都被拍成了動畫片，還是一樣的經典。

蔡志忠先生對古代先賢智慧清軍而深刻的理解，是米粒媽非常敬佩的。他用《蔡志忠經典動畫系列》這套動畫片進入中國古代經典領域，用淺顯易懂的白話和漫畫形式，詮釋了古代先賢的智慧。

米粒媽刷B站，發(fā)現了其中的幾部特別適合給孩子進行國學拓展。它把中國文化古籍進行了深入淺出的講解，以動畫片的形式把深奧難懂的文言文用輕松惡搞的形式呈現出來了。

可以說蔡志忠漫畫改編的這幾部動畫片：《莊子說》《老子說》《列子說》《孔子說》《孟子說》《韓非子說》，把春秋時期的國學文化講解得非常全面、細致，又保證都是孩子們能看得懂的。

每部時長大概在2個小時左右，任何年齡段的孩子都可以看。

大語文的學習真的需要開拓視野，融會貫通。春秋時期諸子百家的故事和學說，不但是以后語文學習中的必考知識點，還是整體了解中國歷史一個不可或缺的部分。

米粒媽下面給大家介紹一下，然后就是咱們的老規(guī)矩，上資源！

《莊子說》

《莊子說》是蔡志忠在經典國學系列里面最早出的一部，也是米粒媽最喜歡的一部。

莊子的觀點充滿了哲學的智慧，他繼承了老子“道法自然”的思想之后，又發(fā)展出了一整套哲學體系。

所以《莊子說》這部動畫片也是適合成年人看的。它會系統地講解莊子在《逍遙游》《齊物論》《養(yǎng)生主》這三部著作中所涉及到的哲學思想，看完之后整個人都通透了！

孩子們呢，可能玩王者榮耀的時候玩莊周這個英雄，經常聽到“天地與我并生，萬物與我為一”，但是知其然不知其所以然。

看了這個動畫片，里面所有的內容都能夠有所了解，對于莊周的理解也絕不僅僅是一個輔助型英雄了……

蔡志忠的畫風非?？蓯?，里面的人物乃至蛇蟲鼠蟻，全都呆萌呆萌的。但是哲理和大語文知識點，就蘊藏其間。

莊子是戰(zhàn)國思想家中最善于運用寓言故事來講道理的，所以這部動畫片整個都是通過故事來貫穿的，一點都不難理解。

《逍遙游》中的鯤鵬，《齊物論》中的莊周夢蝶，這些經典內容孩子們都已經有所了解，這也是初中課本會涉及到的篇目。

另外，像“庖丁解?！薄俺核摹薄昂悓W步”“螳螂捕蟬”這些成語，都出自莊子的學說，孩子們就未必知道了。

動畫片用一個個可可愛愛的故事串聯起來，加在一起3個多小時的時長，信息量巨大。里面引用的《齊物論》中的有些經典篇章，米粒媽都開始摘抄在本子上反復咀嚼了。

深入淺出的哲學思考，成年人看了能更通透，孩子們看了卻能從另一個角度學會辯證的思維方式。

比如“無用之用”這個道理，就是通過換一種思維，把破葫蘆利用起來成為有用的葫蘆來解讀的。這對孩子們思維的訓練也特別有好處。

像這種動畫片其實孩子都不用坐在那專門盯著看三個小時，可能手里畫著畫，忙著什么別的事，咱們就在電視上投個屏播放著，他可能給個耳朵聽到幾句就是收獲了。

《老子說》

這一部是講老子的，他的主要著作是《道德經》。老子是道家學派的創(chuàng)始人，也是孩子們了解諸子百家必須要看的一位思想家。

《道德經》的撰寫緣起特別好玩，萌了我一臉。

春秋末年，天下大亂，老子欲棄官歸隱，遂騎青牛西行。到靈寶函谷關時，受關令尹喜之請著《道德經》。

片中，尹喜站在城門口，看見老子騎著青牛過來，說：

“嘿！先生，您就要歸隱，請給我寫幾個道理，好教我可以依循來處事?！?/p>

老子說：“好的，稍等?！?/p>

然后老子直接趴在牛背上給寫了五千多字的道理，就是《道德經》。

這一段超級可愛，真是笑不活了！

后面講解的老子學說中的“上善若水”“天地不仁以萬物為芻狗”“治大國如烹小鮮”等，都是大家常聽到的經典語錄，結合動畫片的故事情節(jié)來看，就會很好理解了。

《列子說》

列子是介于老子和莊子之間的一個承前啟后者，他的思想也是以道家學派為主的。在這個基礎上，他又創(chuàng)立了自己的一個哲學學派，所以在諸子百家中也是應該了解的一位。

在莊子的《逍遙游》中，說列子可以御風飛行，動畫片里面莊子在天上飛的樣子也超萌的。雖然這應該是個傳說，但是足以證明列子超然物外的名聲在當時也是流傳很廣的。

這一部的動畫制作相比于前面兩部，有點糙。但是不影響觀看。人物的對話依然超級搞笑，雖然制作有點不怎么走心，但是可以看，沒問題的。

這一部里面，米粒媽覺得它的知識點特別多。如果說莊子那部我更推薦成年人去看，去觀想莊子學說的哲學意韻，那列子這部其實更適合孩子看。

因為里面的“杞人憂天”“愚公移山”“夸父逐日”這些典故，其實都是很適合孩子們去了解的內容，無論是什么年齡段的孩子，傳統文化中的這些故事的出處，都可以在這里找到。

而且像《列子·周穆王》《列子·湯問》這些篇目，都是將來需要學習的。提前看看動畫版解讀，到學的時候再去理解文言文，就能事半功倍了。

《孔子說》

孔子就不用說了，《論語》中的內容從小學就有，一直要學到高中。作為儒家學派創(chuàng)始人，孔子有太多教育理念是需要背誦和掌握的了。

米粒媽覺得，孔子的這部動畫片連貫性很好。它不像莊子、老子那樣是一段一段的，每段一個小標題，一個小故事。

孔子這一部是以孔子一生的際遇作為脈絡來講的，期間他周游列國，后來在魯國，經歷的見聞、輔佐的君主、洞悉的世事，最后總結為理論和學說，再傳授給弟子們。

《論語》中的內容孩子們肯定是要學的，但是可能在背誦“學而時習之不亦說乎”“君君臣臣父父子子”這些內容的時候，是否知道當時的時代背景呢？

這部動畫片就是把孔子一生的經歷和這些學說的出處都給捋在一起了，看似講的是孔子的一生，像一部傳記。但其實知識點都含在里面了。

很多地方都是用大白話直接說出的經典理論，自始至終也沒有引用《論語》中的原文。但是你一聽就能知道那是在引用那句話。

這種淺顯的解讀非常適合小朋友，而且看這一部的過程中還能了解春秋戰(zhàn)國時期的歷史。

《孟子說》

孟子大家也很熟悉了，他與孔子都是儒家學派的代表。他的《孟子》是儒家經典，與孔子的《論語》，還有《大學》《中庸》并稱為“四書”。

《孟子》中的篇目大家上學的時候應該都是“背誦全文并默寫”過的吧？有沒有忘記當年被“孟子二章”支配的恐懼？

孟子繼承了孔子“仁”的思想，被稱為“亞圣”。

動畫片的敘述方式跟孔子差不多，都是以人物生平經歷作為主線，然后在過程中很自然地表達他的經典學說，而且是大白話版。

《韓非子說》

韓非是法家思想集大成者，集商鞅的“法”、申不害的“術”和慎到的“勢”于一身，將辯證法、樸素唯物主義與法融為一體，為后世留下了大量言論及著作。

他的學說一直是中國封建社會時期統治階級治國的思想基礎。

韓非子的學說在課本中涉及到的不如孔孟多，但是韓非子的理論是當時社會更為實用的一套體系，更像是一套工具。

所以孩子們也是需要去好好了解的，包括他所處時代的歷史，還有學說的內容。動畫片都給演出來了，看完動畫片，就不需要再去看更多別的了，在認知方面就夠用了。

以上推薦的這幾部蔡志忠經典動漫，如果孩子都刷一遍，對春秋諸子百家的了解真的就可以說夠用了。

這種片子不適合坐在那聚精會神地看，孩子可能看不完就會覺得有些走神了。它更適合作為一個“背景音樂”在電視上投屏播放，讓孩子在圣賢的理論中進行一個傳統文化熏陶。

如果是讓孩子直接按頭看完，可能下一次他就不會再看了，很多內容也吸收不了。但是如果當個背景音隨便放著，可能某一個吸引他的情節(jié)反而會讓他關注，然后有意識地去記憶。

這就是知識點最有效的吸收方式。

諸子百家的經典無論是孩子還是咱們成年人，什么時候讀都不過時。先賢們的智慧真的會驚艷你，在讀到某一處的時候，會看到靈性的火花，看到中國古典哲學的高深和透徹。

咱們開悟的開悟，學習的學習，總之全家人一起看這幾部動畫片，老少皆宜！

廢話不多說了，咱們還是老規(guī)矩，發(fā)資源！